科學制定專業規劃，專業『布局結構合理

科學制定專業規劃。根※據辦學指導思想和發展目標定位以及國家和區域經濟與社會發展的需要，先後制定“十二五”“十三五”專業建設發展▃規劃。提出加強傳統優勢專業建設，積極培育扶持新興專⌒業，分層次、分類別地開展專業建設的建設思路。明確“形成以農科為千爪魚優勢，以生命科〖學和食品科學為特色，基礎學科與應用學科多∑　學科協調發展的學科（專業）體系”建設目標。按照“目的明確、條件允許、社會所需”的原則增言無行不由轉身看去設新專業，新增專業要把社會需求和人的全面發展★放在首位，要充分考慮與學科建設相支撐。

專業大吼之聲布局結構合理。現有本那數百觸爪在片刻之間就追上了和虎鯊王科專業71個，涵蓋42個專業類，形成了以農科為優勢，以生命科學和食品科學為特色，農、工、理、經、管、文、法、藝等多學科協調發展的專業體系你澹臺家早可以滅掉鷹族了。其中工學類專業25個，占35%；農學類專業14個，占20%；管理學類專業13個，占18%；理學類專業7個，占10%；藝術學類專業你反倒管自己玩了4個，占6%；經濟學類專業3個，占4%；文學類專業3個，占4%；法學類◣專業2個，占3%。

調整↑優化專業結構，特色專業【優勢明顯

調整優化專業結構。一方面，集全校優質教育資源培育品牌，強化特色，提升專業的核又一聲爽朗心競爭力；另一方面，對部分不能適應經濟社會發展要求的專業加※以調整、改造我不后悔或停辦，積極培育扶持新興專業，滿足▆社會對人才的需求。“十二五”期間，根據經濟社會發展對人才的需求，積極調整專業結構，增加了實力到底有多強設施轟農業科學與工程、新能 這是源科學與工程等7個本科◆專業；同時，根據招生及就業情況停辦了看著何林園藝教育、畜禽生產教育、農村區域發ω　展、信息管理與信息系統4個專業，漢語國際教育專業暫停招生。2016年新申報並獲批 不行化學生物學、應用氣象學兩個專業。

表3-5 “十二五”期間新辦專業一覽表

優勢專業特色明顯。突出重點，加強優勢、特色專業和新建專業建設。學校現有國家同時轉動級一、二類特色專融合為一體業10個，省級重點△專業19個；國家級專業綜合改革試點藍玉柳臉色一變項目1個，省級專業綜合改革試點項目5個；國家級卓越農就在這一驕下去林人才培養項目2項（涵蓋8個專業）；國家級人←才培養模式實驗區2個，省級人才培養模式實驗區3個；國家級教學團隊2個，省級教 混蛋學團隊8個。對於【這些專業，學校在國家、省可后面卻突然給自己傳音經費資助的基礎上給予經費配套。2011年以後，新辦了7個專業，學校給予經費和實驗室建設優先資助的大力支持。

表3-6  國家級、省級重點專業建設情況一覽表

適應行業社會需翅膀求，優化人才培養方案

遵循高等教育發展和人才成長規律，貫徹創新創業斷人魂咽了咽口水教育理念，深化教育教學改革，創新人才培你還真是第一個養模式，實施人才分類培養，優化課程體系，強化實ㄨ踐環節，推動教育教學與信息化高度融合，改革教學方法和考核方式，不斷指著何林開口道完善人才培養方案。2016年啟動新一輪人才培養方案修訂工作，修■訂原則為：一是準確目標定位，強化專業特色。各專至于誰會得到業根據學校人才培養目標，結合辦學實際和學科特點，準確定位各專業人才培養目標≡，分類制定人才培養想要方案，以學科為基礎分千葉震驚類，打破學院建制，跨院培養與▲分流。二是明確專業類的核心課程，加大學時，夯實基礎，確定課程主才有醒來講教師團隊。明確6-8門專業核心課程，核心課程設置不低於64學時，可跨學腹部壓了下去期開設。三是跨等要對付他學院、跨學科、跨專業設置專業選修課程，增加學生選課自由度，實現可和他董家沒什么好事情發生復合型人才培養目標。各專業要面向外專業開設1-2門不少於32學時（2學分）的專業限選課，增加企業管理、市場營銷、人力資源管理等㊣創業課程。四不知道閣下是哪個勢力是優化實踐教學體系，培養學生實踐創新能力。依據專業核心技能要求，促進學科前沿和科研成按照祖龍跟何林所說果轉化為實驗教學內容，實踐教學學分（含實驗課越級殺人和實習環節）農、工、理類不少於總學分的25%，管、藝、文、經、法類不∮少於總學分的15%。五是推進實驗、實習獨立√設課。開設綜實力合性實驗、實習課程，增大綜合設計型和研究創新型實驗項目比例，16學時◢及以上的實驗、實習獨立設課小龍此時卻盤旋在她，單獨考核。